Attitudes/Tutumlar • Normalde kendi rolünün bir parçası olmayan görevleri üstlenme isteği • Liderlik tarzları konusunda meydan okumaya hazır olma • Kendi amaçlarını paylaşmaya & açık olmaya hazır olma • Sürekli öğrenmeye hazır olma, örn. finansal yönetim üzerine • Gençlerin iyiliğine samimi ilgi gösterme • Kişinin kendi yetkinliklerinin ve kaynaklarının farkındalığı • ‘İlham veren bir lider’ olmak için çalışmaya hazır olma | Skills/Beceriler • İnsan kaynakları yönetimi araçlarının yaygın öğrenme ortamlarına ve belirli hedef gruplara nasıl uygulanacağını bilmek • İlham verici bir liderlik yaklaşımı kullanma becerisi • Program öğelerini kaynak yönetimine uyarlama becerisi • Kaynakları organize etmek & yönetmek için gençleri nasıl güçlendireceğini bilmek • Hayal kırıklıkları, çatışmalar ve riskleri yönetme/başa çıkma yeteneği • Yaygın öğrenme bağlamında çeşitli gruplarla çalışabilme becerisi • [Bireysel] çevrelerini dikkate alarak, grup üyeleri arasında işbirliğini nasıl geliştireceğini bilme gücü |
Knowledge/Bilgi • İnsan kaynakları yönetimi ve ilham verici liderlik bilgisi • Sistem dinamikleri & insan ilişkilerine sistematik yaklaşımlar hakkında bilgi • Gruplardaki ve bireylerdeki duygusal mekanizmalar hakkında bilgi • Hedef gruplar ve çevrelerindeki topluluk hakkında bilgi (örn. arkadaşlar, aile, meslektaşlar, vb.) • İlgiliyse, finansal yönetim bilgisi (projelere/programlara odaklanarak) • İlgiliyse, bağış toplama bilgisi • İlgiliyse, belirli konularda (örneğin sağlık) ilgili politika ve mevzuat bilgisi | Behaviours/Davranışlar • Kendi kendini yönetme becerilerini gösterir • Sosyalleşme faaliyetleri de dahil olmak üzere ihtiyaç ve fırsat analizine dayalı programlar veya aktiviteler geliştirir • Çevrelerini dikkate alarak, bireyler ve tüm genç grupla iyi bir ilişki kurar ve sürdürür • Gençlerin risk almasına destek sağlar • Gençlerin çabalarını kabul eder ve kutlar • Gönüllü ve ücretli personeli işe alır ve yönetir • Gençlerin iyiliğine özel önem verir • Mali kaynakları toplar ve yönetir • Gençleri kaynakları yönetme konusunda cesaretlendirir ve destekler – mümkünse çevre dostu bir şekilde |